平成24年11月5日（月）、6日（火）、国際子ども図書館において、第9回目となる標記講座を開催しました。この講座は、国際子ども図書館が広く収集してきた内外の児童書および関連図書を活用し、全国の各種図書館などで児童サービスに従事する図書館員の幅広い知識のかん養に役立てることを目的としています。全国各地の公共図書館、学校図書館などから46名が参加しました。
　今年度は川端有子氏（日本女子大学家政学部児童学科教授、国立国会図書館客員調査員）の監修により、総合テーマを「イギリス児童文学の原点と展開―家庭小説・冒険小説・創作童話・学校物語」として、イギリス児童文学に現れたそれぞれのジャンルについて、その特色やテーマの展開、背景にある価値観、現代の作品への影響などを4名の講師が代表的な作品に即して紹介しました。あわせて、国立国会図書館サーチなどインターネットを使って児童書を検索・閲覧する方法、およびイギリスや日本の絵本・挿絵に関する主要な資料について、国際子ども図書館職員が講義を行いました。講義で紹介された当館所蔵資料を受講者が手にとって閲覧できる時間も設けました。
　受講生意見交換会では、「読み継がれている作品について考える」をテーマとしてグループ討論・発表および監修者による講評を行い、活発な討論が行われました。
　当日の配布資料は国際子ども図書館ホームページで公開しています。

○児童文学連続講座　平成24年
　http://www.kodomo.go.jp/study/chair/outline/24.html
　今回の講義録は、平成25年度に刊行し、PDF版を上記のページで公開する予定です。
　なお、過去の児童文学連続講座の講義録（PDF版）は下記アドレスからご覧いただけます。

○各回の概要と講義録
　http://www.kodomo.go.jp/study/chair/outline/index.html

（国立国会図書館　国際子ども図書館　企画協力課　協力係）